Empiriese ervaring is 'n konsep wat nie net kenmerkend is vir sielkunde nie, maar ook vir ander lewensareas. In hierdie artikel sal jy leer wat dit is, en bowenal, hoekom hierdie frase nie die mees korrekte is nie. As jy wonder wat is empiriese ervaring, empiriese metode ensovoorts, dan is hierdie artikel vir jou.
Wat beteken "empiries"?
Dit is die moeite werd om te begin met die feit dat empiriese ervaring 'n soort tautologie is wat soms toegelaat word om gebruik te word. Die feit is dat "empiries" beteken "kenbaar deur ervaring." Gevolglik sal dit meer korrek wees om die frase "empiriese metode" eerder as "empiriese ervaring" te gebruik. Dit verander egter nie die essensie nie – as ons van iets empiries praat, beteken dit dat iets empiries aangeleer word, en nie deur ander mense se gevolgtrekkings te bestudeer nie, byvoorbeeld deur boeke, ensiklopedieë te lees, opvoedkundige programme te kyk, ensovoorts..
Ervaringsleer
Empiriese metode is 'n metode van leer waarin inligting uitsluitlik deur onafhanklike direkte studie van die onderwerp van belang kom. Eenvoudig gestel, die essensie van hierdie metode is om te probeeriets op jou eie doen, word die uitdrukking "trial and error" dikwels gebruik. Meestal behels hierdie metode nie die deelname van enige onderwyser of mentor aan die proses nie, dit wil sê, 'n persoon moet self 'n onderwerp bestudeer wat vir hom belangstel, 'n voorwerp van belang vir hom, ensovoorts.
Dit is egter in sommige gevalle nuttig om 'n ander persoon by die proses betrokke te hê wat jou kan help om die empiriese ervaring te ontleed. As die opleiding volgens hierdie metode korrek gebou en beplan is, kan dit ongelooflike resultate lewer. Daar is egter ook die ander kant van die munt – as die organisasie van leer deur ervaring nie reg georganiseer is nie, kan jy gereeld foute maak wat jou sal ontmoedig om verder te studeer. Gevolglik is hierdie metode nie so eenvoudig soos baie mense dink nie.
Empiriese kennis
As ons oor die empiriese metode praat, is dit onmoontlik om nie van empiriese kennis te praat nie. Dit is 'n term wat gebruik word om laer-vlak rasionele kennis te beskryf, dit wil sê wat 'n persoon in sy eie ervaring ervaar het, maar nog nie in staat was om te ontleed nie. Dit is met empiriese kennis dat die konstruksie van menslike kennis begin. Eerstens leer hy iets deur ondervinding, en dan begin hy analiseer, rasionaliseer, vorendag kom met maniere om dit te gebruik, ensovoorts. Dit is egter empiriese kennis wat die laagste vlak is van waar alles begin.
Sielkundige gebruik
Natuurlik, moenie vergeet niewat ook empiriese ervaring in sielkunde beskryf. Binne die raamwerk van hierdie wetenskap word empirisme as sodanig gekenmerk deur die stelling van die vraag dat die waarde van menslike kennis ten nouste afhang van die ervaring waaruit spesifieke kennis ontstaan het. Daar word geglo dat die data verkry deur die empiriese metode betroubaar is, omdat die bron direkte ervaring is.’n Mens moet egter nie dink dat dit nodig is om jouself uitsluitlik tot die empiriese metode in kognisie te beperk nie – ander benaderings is ook baie belangrik en speel hul rol in die vorming van volwaardige menslike kognisie.
Trouens, dit is in die sielkunde dat empiriese kennis in teenstelling is met teoretiese kennis, waarvan die essensie is om inligting nie deur ervaring te bekom nie, maar deur literatuur, stories, oudio- en video-opnames, sowel as allerhande ander bronne waaruit jy klaargemaakte inligting kan kry, wat nie leer deur ervaring vereis nie, want iemand het dit al voorheen gedoen.
