Onafhanklikheid is 'n baie wenslike, maar in sommige gevalle moeilik om kwaliteit te bereik. Hoe om die vorming daarvan by 'n kind te beïnvloed? Hoe om te verseker dat kinders onafhanklik groei en ontwikkel? En wanneer kan jy hierdie nuttige eienskap by jou kind begin vestig?
Eerstens moet dit duidelik gemaak word wat in werklikheid met die woord "onafhanklikheid" bedoel word. Dit impliseer volgens Ushakov se verklarende woordeboek die volgende: "existence apart from others, independently." Boonop beteken onafhanklikheid beslistheid, die vermoë om onafhanklik op te tree, inisiatief en die afwesigheid van vrees vir foute, vryheid van die invloed van ander en die hulp van buitestanders.
Ontwikkeling van onafhanklikheid by kinders
Baie dikwels interpreteer ouers die konsep van "onafhanklikheid" verkeerd. Na hulle mening sal die kind onafhanklik wees as hy ongetwyfeld doen wat volwassenes vir hom sê. Maar in werklikheid is dit eerder die vermoë om instruksies en aanwysings te volg, dit wil sê,gehoorsaamheid. En die onafhanklikheid van die kind is eerstens sy "skeiding" en outonomie.
'n Kind stel baie vroeg belang om sekere handelinge uit te voer. Op sewe maande is hy bly wanneer hy dit regkry om op sy eie 'n speelding te kry. Oor 'n jaar is hy tevrede as hy die geleentheid kry om self te gaan sit, en daarna begin hy eet sonder die hulp van volwassenes. Dit wil sê, onafhanklikheid begin vroeg verskyn, maar terselfdertyd vereis hierdie kwaliteit ontwikkeling en konsolidasie.
Tegnieke vir die ontwikkeling van onafhanklikheid by 'n kind
Om jou baba in die toekoms alles te kan doen wat hy kan, dit self te doen en dit te geniet, moet jy die regte ouerskaptegnieke gebruik. Eerstens is dit baie belangrik om onafhanklikheid by die kind aan te moedig. 'n Klein kind sal slegs een of ander aksie self wil uitvoer as sy pogings 'n positiewe resultaat lewer. Boonop is dit vir hom baie belangrik hoe die omliggende volwassenes hierop reageer. Die kind wil lof en goedkeuring van ouderlinge ontvang. Dit is om hierdie rede dat ouers moet probeer om onafhanklikheid by hul kind aan te moedig.
Die ontwikkeling van onafhanklikheid by kinders is 'n komplekse proses, en jy moet geduldig wees. Moenie haastig wees om jou baba te help nie, wees geduldig. Probeer om hom te kry om 'n moeilike situasie op sy eie te hanteer, en prys hom dan. Help slegs as die kind dit beslis nie self kan doen nie, maar dit terselfdertyd nie vir hom doen nie, maar saam optreehom.
Bou onafhanklikheid by kinders
Passiwiteit en gebrek aan inisiatief is die hoofprobleem van adolessente en kinders van primêre voorskoolse ouderdom. Die onafhanklikheid van skoolkinders word gevorm selfs wanneer die kind nie sewe jaar oud is nie. Maar ouers heg dikwels geen belang hieraan nie, in die hoop dat die kind eenvoudig sal grootword. Voor dit doen hulle alles vir hom, sonder om te wag dat hy die inisiatief neem. Maar in werklikheid sal skoolouderdom self nie daardie magiese tydperk word wanneer 'n kind skielik eienskappe soos verantwoordelikheid en onafhanklikheid begin toon nie. Dit is verkeerd, met die afhanklikheid van 'n kind van 'n volwassene, moet jy op 'n vroeë ouderdom begin baklei, wanneer die baba begin loop, eet en so meer.
Geleidelik moet die kind selfstandig doen wat hy kan doen. En ouers moet nie te veel in sy aktiwiteite inmeng nie, maar is verplig om hul kind te leer om sy optrede te assosieer met die resultaat, dit is verantwoordelikheid.
Hoe om 'n kind te leer om te bestel
Ouers is baie dikwels ontsteld oor die feit dat hul reeds volwasse kind nie orde wil handhaaf en selfdienskwessies wil hanteer nie. Hy maak die bed eers op na aanmanings, dinge is in die kamer gestrooi, en die skottelgoed word nie verwyder nadat hy geëet het nie. Hoe om die ontwikkeling van so 'n situasie te voorkom? Volgens die meeste volwassenes is die enigste verantwoordelikheid van die kind om speelgoed op hul plekke te sit. Maar ervare onderwysers verseker dat dit beter is om 'n kind op die ouderdom van vyf te laat bestel. Laterdit sal baie moeiliker wees. Die baba kan vir homself 'n koppie bring, 'n bord in die wasbak sit en baie ander eenvoudige take verrig reeds op die ouderdom van anderhalf jaar, as jy hom natuurlik so 'n geleentheid gee. As jy alles vir hom doen, hoe sal hy dan leer om onafhanklik te wees?
Adolessente-outonomie
Die vraag hoe om 'n tiener te leer om onafhanklik te wees, is baie belangrik vir ouers. Hierdie tydperk is 'n krisis, aangesien dit geassosieer word met die kind se bewustheid van homself as 'n persoon met sy eie eienskappe en karakter. Vir hom is portuurassessering van groot belang, waardeur die persepsie van 'n tiener self gebreek word. Gedurende hierdie tydperk probeer hy, soos 'n twee-driejarige kind, die reëls vir krag toets om sy eie morele en etiese kode te vorm. Dit is egter slegs 'n voortsetting van die vorming van die denke van 'n outonome persoon, apart van volwassenes, en nie die begin van die ontwikkeling van onafhanklikheid nie.
Hoekom word 'n kind van ouers afhanklik? Hoofsaaklik omdat hy gewoond raak daaraan dat sy ouers besluit en alles vir hom doen. Dit verminder sy gevoel van sy eie bevoegdheid en vorm afhanklikheid van die menings en wenke van ander. Die kind word ouer, maar hou terselfdertyd aan om te dink dat hy niks sonder die hulp van volwassenes kan doen of besluit nie.
Hoekom moet jy onafhanklikheid by 'n kind ontwikkel
Dit is 'n baie belangrike proses om 'n mens groot te maak. Terselfdertyd is die doel van die ontwikkeling van onafhanklikheid nie net om onderrig te gee niekind om vir homself te sorg en agter homself op te ruim. Dit is belangrik om aandag te skenk aan die ontwikkeling van sulke eienskappe wat gepaard gaan met onafhanklikheid soos die vorming van 'n mens se eie mening, selfvertroue. Die kind moet leer om besluite te neem en verantwoordelikheid daarvoor te neem, nie bang wees vir die gevolge en die begeerte om die inisiatief te neem nie, doelwitte kan stel, dit bereik en nie bang wees om foute te maak nie. Dit is immers baie makliker om aan die gang te kom as die beoordeling van ander nie veel invloed het nie.
