Die menslike brein is 'n komplekse struktuur wat steeds nie ten volle verstaan word nie. Ons gebruik sy baie klein potensiaal, verbeter stadig en probeer soms nie om nuwe geleenthede vir onsself te ontdek nie. Maar selfs hierdie klein deel van die werk van die hooforgaan van die sentrale senuweestelsel is opvallend in sy ingewikkelde meganisme: die werking van denke, sy tipes en manifestasies is so verskillend vir alle mense, terwyl hulle terselfdertyd dieselfde wette van formasie.
Vergelyking
Ons doen hierdie eenvoudige operasie elke dag, sonder dat ons dit self agterkom. Om 'n idee oor 'n bepaalde onderwerp te hê, isoleer ons immers die hoofkenmerke daarvan geestelik deur dit uit te lig en te beklemtoon. Byvoorbeeld, om die rede vir 'n onsuksesvolle onderhoud te verstaan, fokus 'n joernalis op hoe dit was, onder watter omstandighede dit opgeneem is en die kenmerke daarvan. Die keuse van hierdie oomblikke word altyd geassosieer met die bewustheid van die taak, deur te vergelykhaar met ander meer suksesvolle werke.
Ons begin om logiese denkbewerkings van die wieg af toe te pas. Dieselfde vergelyking word gebruik deur 'n baba wat pas gebore is. Deur sekere tekens – stem, reuk, aanraking – onderskei hy sy ma van ander mense.
Deur voorwerpe en verskynsels te vergelyk, maak ons gevolgtrekkings oor hul verskille en ooreenkomste, opposisie en identiteit. Gevolglik leer ons die wêreld om ons beter ken. Die bedrywighede van denke leer ons, ontwikkel ons. Deur byvoorbeeld 'n onderhoud met 'n verslag te vergelyk, bepaal 'n studentjoernalis die essensie en vorm van elk van hierdie genres, wat hom in staat stel om hulle in die toekoms te skei, te onderskei en weer te gee.
Abstraction
Die basiese werkinge van denke sluit ook hierdie funksie van die brein in, waardeur 'n persoon nie net in staat is om individuele kenmerke, sowel as die eienskappe van verskynsels en voorwerpe uit te sonder nie, maar ook om te realiseer hulle abstrak. Konsep word gevorm op grond van abstraksie. Ons weet byvoorbeeld almal dat kos ons krag en gesondheid gee. Danksy die daaglikse gebruik van vleis, melk en graan, leef, beweeg, werk ons. Die belangrikste eienskap van voedsel is versadiging en verryking van die liggaam met noodsaaklike stowwe. As ons uit die konsep van "kos" onttrek, wanneer ons praat oor die behoefte om honger te stil, bedoel ons reeds voedselprodukte, sonder om eers hul naam te sê.
Abstraksie help 'n persoon om logiese verbindings tussen voorwerpe te vestig. Deur diep in hierdie of daardie verskynsel deur te dring, sien ons die wese, doel, rigting en taak daarvan. Abstraksie help'n persoon om algemeen, holisties te dink, gevolgtrekkings en gevolgtrekkings te maak. Bewerkings en vorme van denke, soos vergelyking en abstraksie, dra by tot die kennis van waarheid.
Opsomming
Hierdie funksie van ons brein is nou verwant aan die vorige een, saam vorm hulle ons denke. Geestelike operasies, abstraksie en veralgemening laat 'n persoon toe om die wêreld rondom hulle te herken en te bestudeer op grond van eienskappe. Die eerste tipe breinaktiwiteit sonder een eienskap van 'n voorwerp uit wat slegs kenmerkend daarvan is. Op grond daarvan kom ons tot die gevolgtrekking wat op die spel is. In plaas daarvan is veralgemening ook 'n eienskap, maar kenmerkend nie net vir hierdie verskynsel nie, maar ook vir ander. Byvoorbeeld, 'n bokser se slaan word gekenmerk deur skerpheid. Ons gee uitklophou so 'n definisie reeds op grond van ons kennis van skerpte, wat ons tydens ander lewensituasies gevorm het: wanneer ons sokker kyk, programme oor slange, voel rukwinde op straat.
Dit wil sê, ons het geleer wat skerpheid is deur al die kenmerke van hierdie verskynsels te ontleed. Ons kon vasstel dat dit 'n proses is wat met 'n vinnige en sterk impak plaasvind. Slegs hierdie een operasie weerspieël in ons gedagtes die hele essensie van die verskynsel: die nederlaag van 'n bokser tydens 'n uitklophou vind plaas juis as gevolg van die skerpte van sy opponent.
Spesifikasie
Nog 'n eienskap van die brein wat met abstraksie geassosieer word. Konkretisering is presies die teenoorgestelde daarvan. As ons aan die een kant van die stok abstraksie en veralgemening het, dan het ons aan die ander kant konkretisering. Die eerste kan individueel wees, die tweede is algemeen vir almal. In die opvoedkundige proses beteken spesifikasie 'n sekerevoorbeeld vir vasgestelde posisie.
Om die werklikheid reg te verstaan, moet jy al hierdie prosesse kan bemeester. Konkretisering laat immers nie toe dat geestelike aktiwiteit ver van die objek of aktiwiteit af gaan nie. As ons verskynsels of gebeure oordink, verstaan ons duidelik die essensie daarvan. Sonder konkretisering bly al die kennis wat opgedoen word kaal, abstrak en dus nutteloos. Nadat ons byvoorbeeld die teorie van waterontginning uit alkohol bestudeer het, sal ons nooit die essensie van die proses ten volle verstaan totdat ons met ons eie oë sien wat werklik tydens hierdie aksie gebeur nie. Die brein konkretiseer alle ontvangen kennis met behulp van sig, aanraking en reuk. 'n Persoon bring ook dikwels feite om hierdie of daardie gebeurtenis te konkretiseer.
analise
Word elke dag deur 'n persoon gebruik op dieselfde manier as ander denkbewerkings. Dit is 'n aparte eienskap van die brein wanneer dit 'n verskynsel of voorwerp in komponente ontbind. Dit is eintlik verbrokkeling, demontage in dele. Byvoorbeeld, hardloop 'n atleet. Geestelik kan ons elemente soos die wegspring, die hardloop self en die eindpunt uitlig. Dit sal die ontleding van hierdie proses van aktiwiteit wees.
Deur dieper en in detail te ontleed, kan ons ook die skerpte aan die begin, die spoed van die atleet, die ritme van asemhaling uitlig. Hierdie komponente is ook ingesluit in die algehele prentjie wat "hardloop" genoem word. As ons ontleed, leer ons die wêreld wat ons omring dieper. Inderdaad, tydens hierdie proses van dink, sonder ons geen dele uit nie, maar slegs dié waarvan kenmerkend is'n sekere verskynsel. Tydens dieselfde hardloop swaai 'n persoon sy arms op verskillende maniere, hy het 'n ander gesigsuitdrukking. Maar dit sal die konkretisering van die atleet wees, en nie die hardloop self nie. Dit is nodig om slegs noodsaaklike elemente vir elke voorwerp of verskynsel uit te sonder.
Sintese
Dit is 'n geestelike aktiwiteit, net die teenoorgestelde van analise. Met behulp van sintese, inteendeel, maak ons 'n algemene prentjie van wat gebeur uit spesifieke besonderhede. Dit stel ons in staat om gebeure te herskep op grond van individuele feite. 'n Persoon ontvang 'n hele konsep van wat gebeur uit veelsydige besonderhede. Dit is soos om legkaarte bymekaar te sit: jy vervang hierdie of daardie deel, gooi die oortollige weg, heg die nodige een aan.
Die basiese bewerkings van denke, soos analise en sintese, gaan altyd hand aan hand. Slegs in hierdie geval is dit nodig om te verstaan dat nie een van hierdie konsepte oorheers nie, aangesien beide van hulle belangrik is. Enige ontleding behels sintese en omgekeerd. 'n Baie treffende voorbeeld van sintese is die ondersoek van 'n misdaad. Die ondersoeker samel feite in, bestudeer bewyse, voer onderhoude met mense, vertoon in sy gedagtes 'n ketting van gebeure en aksies om tot die korrekte gevolgtrekking te kom: wie, wanneer en hoekom het die wet oortree. Die hele prentjie van die misdaad wat hy geskep het, bestaan uit 'n massa klein, met die eerste oogopslag, onbeduidende elemente. Alleen is hulle van geen waarde nie, maar saam kan hulle die verloop van sekere gebeure verander.
tipes denke
Geestesaktiwiteit van 'n persoon het ander manifestasies. Dit kan byvoorbeeld van drie tipes wees, wat elkeen help om te veralgemeen en terselfdertyd die omgewing te spesifiseerwêreld:
- Doeltreffende denke gebaseer op direkte persepsie van voorwerpe. Kom voor tydens oefening. Dit is die basis vir alle ander soorte denke.
- Figuurlik. Terselfdertyd maak 'n persoon staat op beelde, fantasie en persepsie.
- Abstrakt-logies. Kom voor tydens die seleksie van verbindings en eienskappe van individuele voorwerpe en neem die vorm aan van redenering en abstrakte konsepte.
Alle tipes en bedrywighede van denke is nou onderling verbind, kan mens sê, in 'n enkele knoop geweef. Byvoorbeeld, wanneer dieselfde historiese gebeure beskryf word, word woorde op beelde gebaseer, en die verstandelike rekonstruksie van beelde is inherent gebaseer op gelees of gehoorde frases. Terselfdertyd neem die bedrywighede van denke ook deel aan die proses, wat dit vir elke persoon individueel maak. Danksy verskillende soorte verstandelike aktiwiteit maak ons nuwe horisonne van kennis oop.
Vorms van geestelike aktiwiteit
Elkeen van ons gedagtes het nie net inhoud nie, maar ook 'n buitenste dop. Dit wil sê, die basiese werkinge van denke word altyd in 'n sekere vorm uitgedruk:
- Konsep. Weerspieël die kenmerke, eienskappe van voorwerpe en verskynsels, hul verhouding. Terselfdertyd is konsepte konkreet en abstrak, algemeen en enkelvoudig.
- oordeel. Druk die ontkenning of bevestiging van iets uit. Weerspieël die verband tussen gebeure en verskynsels. Oordele is vals of waar.
- Gevolgtrekking. Dit is dieselfde gevolgtrekking wat gemaak word uit 'n reeks uitsprake. Afleidings kan induktief wees ('n logiese gevolgtrekking van 'n bepaaldena die algemene) en deduktief (van die algemene na die besondere).
Bedrywighede en vorme van denke is die belangrikste manier om die wêreld waar te neem en te ken. Sonder die intense werk van die brein sou 'n persoon 'n "groente" bly, nie in staat om te dink, voorstel, voel, beweeg nie. Dit is natuurlik nie die beperking tot die moontlikhede van “grysstof” nie. Met die ontwikkeling en verbetering daarvan in die toekoms, is dit moontlik om nuwe tipes, vorms en werkinge van denke te ontdek.
