Logo af.religionmystic.com

Yovaishi-metode. Toetsvraelys vir die bepaling van professionele voorkeure

INHOUDSOPGAWE:

Yovaishi-metode. Toetsvraelys vir die bepaling van professionele voorkeure
Yovaishi-metode. Toetsvraelys vir die bepaling van professionele voorkeure

Video: Yovaishi-metode. Toetsvraelys vir die bepaling van professionele voorkeure

Video: Yovaishi-metode. Toetsvraelys vir die bepaling van professionele voorkeure
Video: Magnesiumtekort en uw gezondheid: loopt u risico? 2024, Junie
Anonim

Vroeër of later wonder 'n persoon watter plek hy in hierdie wêreld sal inneem. Die opkoms van hierdie gedagtes dui op die relatiewe volwassenheid van die individu. Die kwessie van beroepsvoorligting is waarmee die Yovaishi-metode sal help om te hanteer.

Betekenis van die toets

yovaishi toets vraelys
yovaishi toets vraelys

Die metode wat help om professionele voorkeure te bepaal, wat deur die sielkundige van Litaue L. A. Jovaishi voorgestel is, is nodig vir daardie mense wat nog nie besluit het wie hulle in die toekoms moet werk nie, en watter fakulteit om te studeer nie. Danksy hierdie vraelys is dit moontlik om jouself te verstaan en jou neigings vir 'n sekere soort werk te verstaan. Studente moet hierdie toets aflê.

Om jou professionele neigings te ontdek, moet Yovaishi in die toetsvraelys dertig vrae beantwoord. Sommige van hulle hou dalk nie direk verband met werk nie, maar hulle help om die persoonlike eienskappe van 'n persoon te bepaal wat sy loopbaanvoorligting beïnvloed. Dit is die verskil tussen hierdie vraelys en ander persoonlikheidstoetse. Wat slegs reguitlynvrae behels.

Teikengehoor virYovaishi-toets:

  • Skoolkinders en persone wat universiteite betree, het uiteindelik gedwing om die vraag te beantwoord watter pad om in die latere lewe te volg.
  • Studente wat wil verstaan hoe goed hulle die beroep gekies het.
  • Mense wat reeds 'n beroep het, maar addisionele kwalifikasies wil verwerf.
  • Maatskappye en organisasies wat baie versigtig is oor die keuse van personeel.
  • Onderwysers, maatskaplike opvoeders, ens. wat vereis word om beroepsvoorligting in klaskamers te onderrig.
  • Mense wat in hierdie tegniek belangstel vanuit 'n professionele of amateurposisie.

Die hoofkonsepte van beroepsvoorligting

persoonlikheidstoetse
persoonlikheidstoetse

Vir effektiewe werk aan beroepsvoorligting is dit dikwels belangrik om die sielkundige kenmerke van 'n persoon betyds op te spoor om sy professionele keuse te regverdig. Gewoonlik word belangstelling beskou as 'n emosionele begeerte van 'n individu om 'n spesifieke tipe professionele aktiwiteit uit te voer. Uit belangstelling ontstaan 'n geneigdheid waarin hierdie belang gerealiseer kan word. Belangstelling is gemik op die verkryging van nuwe kennis, en die neiging is na spesifieke aksies.

Belangstelling beteken gewoonlik aandagtige houding, nuuskierigheid oor die onderwerp, konsentrasie, omgee-houding, doelgerigte gedrag, kennis oor die onderwerp, begeerte. Neiging impliseer dikwels 'n eindelose fokus op aksie. Gewoonlik word die inklinasie vanaf geboorte aan 'n persoon gegee.

Op hierdie konsepte en staatmaakYovaishi beroepsleiding.

Vul die toetsvraelys in

die invul van die vraelys
die invul van die vraelys

Volgens die metode van Yovaishi word die sfeer van professionele voorkeure van studente bepaal. Jy moet voorkeur gee aan een van die twee antwoorde. Jy kan nie albei sub-items kies nie, so selfs al is albei antwoorde interessant, moet jy steeds uitvind watter een steeds verkieslik is. Die besluit moet langs die opsie wat verkies word geskryf word. Jou keuse word geëvalueer deur punte wat wissel van 0 tot 3. As jy saamstem met die eerste bepaling, moet jy die nommer 3 langsaan skryf, en 0 moet aan die tweede opsie toegeken word As jy saamstem met die tweede opsie, alles word andersom gedoen. As jy 'n posisie met 'n baie klein voordeel verkies, moet jy die nommer 2 naby dit aandui, en 1 naby die ander subparagraaf. Of andersom, as die tweede opsie effens verkies word.

Vraaginhoud

Vrae volgens die Yovaishi-metode word oor verskillende onderwerpe gevra. Daar word gevra oor die voorkeure wat aan hierdie of daardie kwaliteit by 'n mens gegee word, oor wat interessant is by die uitstalling; oor die areas waarin jy sukses wil behaal; oor voorkeur in skoolkringe; oor wat leesboeke lok; na watter lesings wil jy luister, ens. Dertig vrae in totaal. Jy moet eerlik en bedagsaam antwoord. Persoonlikheidstoetse verskil deurdat hulle geen regte of verkeerde antwoorde het nie, en alles word gemeet aan waarheid.

Bereken tans die resultaat

puntetelling
puntetelling

Wanneer die antwoordbladgevul is, is dit nodig om die totale aantal punte in elk van hulle te bereken. Onder elkeen van hierdie kolomme word die algehele resultaat geskryf.

Die eerste kolom verwys na die kunsveld. As daar onder die maksimum aantal punte is, dan is hierdie area die interessantste vir die respondent.

Die tweede kolom dui belangstelling in tegnologie aan. Die derde dui die area van geestelike werk aan. Fisiese werk word in die vyfde kolom gereflekteer. En in die sesde - die belange van 'n materiële aard.

Dit is nodig om daardie kolomme uit te lig wat die meeste punte behaal het. Hulle dui die areas aan wat die toetsling sal verkies. Sleutels word vir hierdie toets gegee, wat aandui watter sub-items vir elke item tot 'n spesifieke kolom behoort. Dit is die Yovaishi-metode.

Interpretasie

yovaishi beroepsleiding
yovaishi beroepsleiding

Professionele neigings volgens die metode van Yovaishi L. word in ses areas verdeel:

1) Werk met mense. Hier word professionele aksies geassosieer met die opvoeding van die persoonlikheid van 'n ander persoon, die oordrag van kennis aan hom, en personeelbestuur. Diegene wat geskik is vir hierdie tipe beroep is gesellig, vind maklik 'n gemeenskaplike taal met almal, verstaan die sielkunde en eienskappe van individue.

2) Geestelike arbeid. Dit word geassosieer met navorsing op die gebied van verskeie wetenskappe. Persone wat in hierdie veld werk, benodig 'n hoë ontwikkeling van intelligensie, die vermoë om te ontleed, die vermoë om buite die boks te dink. Gewoonlik is hierdie individue nie besig met die implementering van die kwessie in die praktyk nie, maar om oor die bestaande probleem te dink, dit wil sê, hulle is as 'n reël teoretici.

3)tegniese belange. Hierdie werk hou verband met areas soos statistiek, programmering, elektriese ingenieurswese, ens. Dit word gedoen deur daardie mense wat daarvan hou om met masjiene, verskeie materiale te werk, voertuie of ander tegniese toestelle kan beheer.

4) Estetika en kuns. Sulke persoonlikhede is besig met ontwerp, skoonheidsmiddels, grimeerkunstenaars, direkteure, modelklere. Die kreatiewe pakhuis van die individu laat hom toe om oorspronklik te wees. Dikwels lyk so iemand los van die buitewêreld, want hy stel nie belang in die alledaagse lewe nie.

5) Fisiese en mobiele arbeid. Dit is beroepe wat voortdurend beweeg, wat mobiliteit vereis en die vermoë om vinnig te reageer. 'n Persoon moet veerkragtig wees. Atlete moet fisies fiks wees, en dieselfde word vereis vir kassiere en kroegmanne, vir pakhuiswerkers, natuurlik, vir polisiebeamptes.

6) Materiële belange. Hierdie poste hou verband met bestuur, handel, advertensies, ens. Hier moet jy kan tel, ontleed, lank stilsit en alles baie versigtig doen. Jy het die vermoë nodig om probleme konkreet en beslis te benader.

man met 'n vraag
man met 'n vraag

Gevolgtrekking

Dus, die voorgestelde metodologie help om die veelsydige wêreld van beroepe te navigeer en jou nis te vind. Hierdie toets is nie 'n oordeel nie, dit rig net die verloop van beplanning vir die toekoms in die regte rigting. 'n Spesifieke beroep is reeds afhanklik van meer individuele persoonlikheidseienskappe, en die metode van L. A. Yovaishi suggereer slegs 'n sekere reeks beroepe,verwant deur soortgelyke kenmerke.

Aanbeveel: