Logo af.religionmystic.com

Verstandsmodel: konsep, definisie, kenmerke, oorsake en gevolge van wêreldpersepsie

INHOUDSOPGAWE:

Verstandsmodel: konsep, definisie, kenmerke, oorsake en gevolge van wêreldpersepsie
Verstandsmodel: konsep, definisie, kenmerke, oorsake en gevolge van wêreldpersepsie

Video: Verstandsmodel: konsep, definisie, kenmerke, oorsake en gevolge van wêreldpersepsie

Video: Verstandsmodel: konsep, definisie, kenmerke, oorsake en gevolge van wêreldpersepsie
Video: Дневник хранящий жуткие тайны. Переход. Джеральд Даррелл. Мистика. Ужасы 2024, Julie
Anonim

Het jy al ooit daaraan gedink dat die brein geleer kan word om op 'n ander manier, op 'n nuwe manier te olie? Jy hoef net die stel geestelike modelle uit te brei. Hulle is natuurlik en inherent aan elke persoon, selfs ongeag of hy weet van hul teenwoordigheid. Hulle vorm’n veelsydige sisteem –’n wêreldbeskouing. Ons sal dit en nog baie meer in ons artikel verstaan.

Wat is mentaliteit?

Dit is 'n vorm van denke en 'n manier om die wêreld waar te neem, kenmerkend van beide 'n individu en 'n spesifieke sosiale groep mense. Die verstandelike persoon is 'n persoonlikheidskenmerk wat die bewuste en die onbewuste insluit. Die konsep word bepaal deur die samestelling van die verstand, die vlak van intelligensie of 'n stel sielkundige en sosiale houdings, opsies vir die ontleding en waarneming van inligting wat in die loop van denke verkry is en die proses van sensasies. Kom ons definieer nou die volgende term.

Vorming van die wêreldbeskouing
Vorming van die wêreldbeskouing

Verstandelike modelle

Kom ons verstaan eers stelseldenke. Dit is 'n blik op 'n probleem watBeïnvloedende omstandighede word in ag geneem: kontakkring, doelwitte ver en naby, verlede en toekoms. In lineêre denke word slegs een oorsaaklike lyn in ag geneem. Hier is 'n vaardigheid om op 'n groter skaal, wyer en verder na die situasie te kyk. Dit wil sê, as die taak nie "op die voorkop" opgelos word nie, kan jy met behulp van bekwame voorbereiding 'n uitweg vind, jy moet dalk "van alle kante ingaan".

Nou dat ons verstaan wat sisteemdenke is, kan dit gebruik word om die hoofprikkels te ontleed wat ons geestelike beeld en metodologie sal lei om probleme op te los. Die kwaliteit van die resultaat sal bepaal word deur die proses wat gebruik word om dit te aanvaar. Kom ons probeer om ons denke te ondersoek vir die vooroordele en delusies wat dit bevat.

Ons sal stelseldenke gebruik:

  1. Direk om probleme op te los. En bowenal om die denkproses wat hulle genereer te oorkom.
  2. Om byskrifte van patroondenke te ontdek en te oorkom.
  3. Om te wys hoe ons denke onafskeidbaar is van opkomende probleme. Wat nie sommer uit die niet kom nie. Hulle is 'n produk van gebeure en wat ons daaroor dink. Ons is die hoofskakel van ons mislukkings. As ons op dieselfde vlak van denke bly wat hulle skep, sal ons dit nie oplos nie.
  4. Om oortuigings en maniere van optrede te verstaan en beter te verstaan, kan gedoen word deur sisteemdenke, die toepassing van die beginsels daarvan op die direkte proses van denke, aangesien ons oortuigings ook tot 'n sisteem optel.

Enige werk word gerig deur diegene wat diep in die onderbewussyn ingebed isidees, strategieë, met ander woorde, geestelike modelle. "Geestelik" - omdat hulle in ons gedagtes weggesteek is, wat aksies rig. En "modelle" - soos ons dit bou en skep op grond van die ondervinding wat opgedoen is. Jy kan hulle algemene idees noem wat ons gedagtes en optrede vorm, en idees oor verwagte uitkomste.

Kom ons oorweeg een van hulle

Kom ons gee 'n voorbeeld van 'n verstandelike model. Dus:

  • Al sulke hipoteses vereenvoudig die werklikheid.
  • Ons weet nie die presiese aantal kiesers nie, maar ons weet dit is groot.
  • Dit is nie bekend watter eienskappe van 'n kandidaat sal dien as positiewe aspekte om vir sommige in sy guns te stem, en negatief vir ander nie.
  • Maar ons sal staatmaak op die feit dat persone van minder gewilde kandidate nie vir die stemming genomineer sal word nie.

Die kern van menslike kognitiewe funksie is om geestelike modelle van die wêreld te skep. Dit beteken dat wanneer 'n individu iets leer, hy outomaties 'n model bou van die voorwerp wat bestudeer word. Byvoorbeeld:

  • Verkenning van die gebied, maak 'n kaart van die area, dit wil sê, vorm 'n geografiese model.
  • Bestudering van die wette van fisika, bou wiskundige modelle van hierdie wette, ensovoorts.

Wanneer 'n persoon modelle vorm, versamel 'n persoon alle moontlike inligting gebaseer op sy sintuie, en probeer dit dan in 'n verstaanbare bondige vorm aanbied. Modelle help om besluite te neem, byvoorbeeld, 'n geografiese kaart word geskep om die gewenste roete te lê, ekonomiese wette laat jou toe om die produksieproses of verkope te beheerprodukte.

Verstandelike modelle gee 'n algemene prentjie van die wêreld. En ons moet op ons beurt die kwaliteit daarvan verbeter. Selfverbetering, naamlik om boeke te lees, nuwe dissiplines te bestudeer, te leer uit die ervaring van suksesvolle mense.

Vorming van geestelike modelle
Vorming van geestelike modelle

Almal het hulle

Slegs die individu mag nie daarvan bewus wees nie. Ons sien alles om ons deur hulle waar, ons leef in hulle. Dit wil sê, dit kan gesien word in die manier waarop ons praat oor ons eie oortuigings, wat ons vashou, weggooi of verdedig, aanvaar dat ons dit het. As u vertroue in iets verloor het, is dit gewoonlik vir ewig nodig om die leemte wat daaruit voortspruit, te vul. En hier is ons geestelike modelle in staat om te verander en te ontwikkel met nuwe ervaring, en om byvoorbeeld in 'n onbekende sosiale sfeer te kom, word hulle gedwing om te verbeter. Dit bemoeilik die proses van dink 'n bietjie. Daarom is die geestelike model van groot belang. Dit is belangrik om die prosesse wat vir die vorming daarvan verantwoordelik is, ernstig op te neem.

Begelei al ons aksies

Verstandelike modelle is 'n stabiele anker waarop jy kan staatmaak. Ons het 'n terugwerkende krag nodig wat hulle sal bevestig en voed. En soms wil jy dit so graag vind dat mense gelukkig en ongelukkig is om te bevestig dat hulle reg was in hul waarskuwing.

Dus gee verstandsmodelle betekenis aan die gebeure waardeur ons ons ervaring verduidelik. Diep gevestig in die onderbewussyn organiseer modelle in 'n sekere sin die wêreldbeskouing. Ons gebruik hulle om onderskeidings en keuses te maak om te besluit wat vir ons is.belangrik en wat maak nie saak nie. Ons kan verbeelding as werklikheid aanvaar.

Hoe gebeur dit? Ons oë sien die wêreld en neem foto's nie so objektief soos 'n kamera nie. Hulle werk in tandem met die brein, wat die sigbare wêreld op 'n ander manier interpreteer. Daarom is dit wat ons sien 'n gedeeltelike werklikheid en 'n produk van ons manier van sien. Dieselfde word waargeneem in die voorbeeld van geestelike modelle, hulle vorm op 'n identiese manier wat ons sien, hoor en voel. Hulle is algemeen vir almal en is nie permanent nie.

Dus, verstandelike modelle is idees gebaseer op vorige ervaring, strategieë, persepsietegnieke wat in die gedagtes van 'n persoon bestaan en hom lei om aksies te neem.

Geestelike modelle van 'n persoon
Geestelike modelle van 'n persoon

Kom ons oorweeg hoe om te vorm

Hulle word ontwikkel en bewaar deur die volgende basiese gereedskap te gebruik:

  • Krys uit. Dit is 'n filter van inligting gebaseer op belangstellings, emosionele toestand, verwardheid en sensitiwiteit.
  • Ontwerp. Die vermoë om te sien wat nie is nie, die vermoë om in die omstandighede van onsekerheid interpretasies soortgelyk aan die waarheid te ontdek, dit vir die werklikheid te neem.
  • Vervorming. Transformasie van geleefde werklikheid met die afkleining van sommige elemente en die oordrywing van ander.
  • Veralgemening. Vorming van geestelike modelle gebaseer op 'n enkele ervaring, wat ons as 'n kenmerkende verskynsel beskou.

Alle inligting wat die brein binnegaan, gaan eers deur die filter. Dit wil sê, dit word vergelyk metgevestigde wêreldbeskouing en, indien dit die heersende stereotipes weerspreek, word dit uitgeskakel, en aanvaar indien dit bevestig word. Verder is daar 'n vervorming van die ontvangde data. Ons bind hulle aan die feite wat reeds vroeër versamel is. Om 'n algemene prentjie te vorm, word van die ontbrekende inligting deurdink en as betroubaar onthou. Dan word al die inligting opgesom en 'n nuwe verstandelike model word gevorm. Dit bly vir altyd in ons gedagtes, maar dit kan reggestel word.

Hoe werk dit in die praktyk?

Kom ons gee 'n voorbeeld van die vorming van 'n negatiewe verstandelike model. Gestel Natalya Andreevna het belowe om 'n aanbieding vir die les te maak. Maar sy het nie haar belofte nagekom nie.

Stappe in die vorming van 'n nuwe model:

  • Sifting: ons evalueer die geleentheid en vergelyk met verwagtinge: "Ek het geweet dat daar nie op sy staatgemaak kan word nie."
  • Verdraaiing: ons interpreteer die situasie in ons guns: "Dit is nie my skuld nie, dit is Natalya Andreevna se skuld".
  • Fantasie: om iets uit te vind wat nie regtig bestaan het nie. Byvoorbeeld: "As ek haar sou vra om vir 'n oop les voor te berei, sou sy ook nie die opdrag voltooi nie."
  • Veralgemening: ons interpreteer die geïsoleerde geval as kenmerkend: "Jy kan vir niks op haar staatmaak nie."
Positiewe geestelike model
Positiewe geestelike model

Tipe verstandelike modelle

Daar is twee soorte patrone:

  • Negatief. Hulle los nie die probleem op nie, hulle maak dit net erger. Beperk geleenthede.
  • Positief. Kom uit die situasie. Vermenigvuldig geleenthede.

Almalgeestelike modelle skep 'n komplekse sisteem - ons wêreldbeskouing. Hulle kan beide die proses van leer en ontwikkeling positief beïnvloed, en verhinder.

Die teenwoordigheid van beperkende geestelike modelle word bewys deur:

  • Die neiging om op te staan vir die feit dat al jou idees heeltemal waar is.
  • Om probleme op jouself en ander te blameer.
  • 'n Nou kring van belangstellings wat jou nie toelaat om nuwe dinge te leer nie.
  • Die begeerte om onsekerheid te vermy, en eerder gevolgtrekkings te maak.
  • Gedurige gebruik van frases: "moet nie", "behoort", "moet nie" en ander.
  • Die sistematiese gebruik van veralgemenende konsepte: "almal", "niemand", "nooit" en ander.
  • Die gewoonte om alles op te som gebaseer op 'n enkele geval.
  • Gebrek aan nuuskierigheid.
  • Ervaring moedig nie hersiening van bestaande oortuigings aan nie.

En modelle wat help om te verstaan en beter te navigeer om die regte besluit te neem, word "ondersteunend" genoem. Om met hulle te begin werk, is dit nodig om die interne prentjie van die persepsie van die wêreld te herskep, dit goed uit te werk en dit te bestudeer. Jy moet leersame gesprekke voer om jou denke te demonstreer, om jouself oop te stel vir die invloed wat ander mense kan hê.

Kennis van die wêreld
Kennis van die wêreld

Kom ons praat oor sielkundige afwykings

Outisme, verstandelike gestremdheid, hiperaktiwiteit en ander siektes spreek van geestesversteurings. En hier is dit baie belangrik nieom die voorvereistes vir die siekte raak te sien, maar om te erken dat dit bestaan en die kind professionele hulp nodig het. Dit is nodig om die ontwikkeling van die baba vanaf geboorte waar te neem. Onredelike huil en oormatige hipertonisiteit of hipotonisiteit van spiere, swak slaap, ens. moet waarsku. In hierdie geval moet jy spesialiste kontak.

Geestesversteurings is die oorsaak van swak aanpassing in die samelewing. Sulke kinders ly aan 'n lae vlak van intelligensie, passiwiteit in alle areas van aktiwiteit. Hulle het kenmerke wat uitgedruk word in die swak ontwikkeling van motoriese en spraakfunksies, 'n afname in die kognitiewe proses, ensovoorts. Die mate van hul manifestasie sal wissel van ligte tot diep vorms. Groot versteurings by kinders met verstandelike gestremdhede:

  • Kommunikatief. Daar is geen volle interaksie met ander nie, veral ouers.
  • Motor.
  • Raak. Persepsie is onderontwikkel.

Geestesversteurings word toenemend by mense gediagnoseer. Baie faktore dra daartoe by: ekologie, oorerflikheid, stres, ens. En skisofrenie speel 'n leidende rol onder geestesiektes.

Model voorbeeld
Model voorbeeld

Kom ons gaan aan na die volgende vraag

Kom ons praat oor algemene geestelike modelle. Hulle vorm die grense vir dieselfde werklikheidsbeskouing deur die deelnemers aan die verhouding en dien as 'n fundamentele faktor in enige gesamentlike werk. Hulle word gekenmerk deur die volgende komponente: algemene kennis, waardes, verwagtinge, betekenisse, oortuigings. Gedeelde verstandelike modelle is die grondslag van enige interaksie.

Faktore wat hulle beïnvloedonderwys

Dus, ken toe:

  • Biologiese. Dit is die rasse-eksterne kenmerke van 'n persoon - vel- en haarkleur, oogvorm, hoogte, ensovoorts. Genetiese agtergrond maak ook saak.
  • Sosiale faktor. Mentaliteit, vlak van kultuur van die samelewing.
  • Individueel. Stem nie saam met die geestelike model van die samelewing nie. Stapels uitsluitlik op die vlak van een persoon.

So, ons het die geestelike modelle van 'n persoon uitgepluis, geleer hoe hulle gevorm word en wat hulle is, wat hulle in die lewe beteken. Hulle is 'n integrale deel daarvan, help om dit te vereenvoudig. Daar is 'n ander konsep van "geestelike ouderdom". Beteken die vlak van intellektuele ontwikkeling van die individu wat deur spesiale toetse bepaal word.

geestelike model van die wêreld
geestelike model van die wêreld

En laastens, leer hoe om besluite te neem deur modelle te gebruik

Wanneer 'n probleem opduik, maak ons gevolgtrekkings op grond van ons ervaring en oortuigings. En om die doel te bereik, moet die situasie vanuit verskillende hoeke oorweeg word, en dit sal 'n stel geestelike modelle vereis. Dus, aan die raad:

  • Vereenvoudig die kompleks.
  • Roei vooroordeel uit.
  • Kyk wyer na die wêreld, deur die prisma van verskeie dissiplines.

Jy moet jouself verbeter, baie geestelike modelle skep. En hulle moet van verskillende dissiplines wees, want dit is onmoontlik om die hele wêreld in een gebied te konsentreer.

Aanbeveel: