Tydens hul ontwikkeling kom elke persoon herhaaldelik voor keerpunte te staan, wat gepaard kan gaan met wanhoop, wrok, hulpeloosheid en soms woede. Die redes vir sulke toestande kan anders wees, maar die algemeenste is die subjektiewe persepsie van die situasie, waarin mense dieselfde gebeure met verskillende emosionele ondertone waarneem.
Sielkunde van krisis
Die probleem om 'n uitweg uit die krisis te vind die afgelope jare het een van die leidende posisies ingeneem wat belangrikheid in sielkunde betref. Wetenskaplikes soek nie net oorsake en maniere om depressie te voorkom nie, maar ontwikkel ook maniere om 'n persoon voor te berei vir 'n skerp verandering in die status van persoonlike lewe.
Afhangende van die omstandighede wat stres veroorsaak het, is daar sulke tipes daarvan:
- Ontwikkelingskrisis is die probleme wat verband hou met die oorgang van een voltooide ontwikkelingsiklus na die volgende.
- Traumaties'n krisis kan ontstaan as gevolg van skielike intense gebeure of as gevolg van verlies aan fisiese gesondheid deur siekte of besering.
- Die krisis van verlies of skeiding - manifesteer óf na die dood van 'n geliefde, óf met 'n gedwonge lang skeiding. Hierdie spesie is baie stabiel en kan vir baie jare hou. Kom dikwels voor by kinders wie se ouers geskei is. As kinders die dood van hul geliefdes ervaar, kan die krisis vererger word deur besinning oor hul eie sterflikheid.
Die duur en intensiteit van elke krisistoestand hang af van die individuele wilseienskappe van 'n persoon en die metodes van sy rehabilitasie.
Ouderdomskrisisse
'n Kenmerk van ouderdomverwante versteurings is dat hulle 'n kort tydperk het en 'n normale verloop van persoonlike ontwikkeling bied.
Elkeen van die stadiums word geassosieer met 'n verandering in die hoofaktiwiteit van die vak.
- Die neonatale krisis word geassosieer met die kind se aanpassing by die lewe buite die ma se liggaam.
- Die krisis van 1 jaar word geregverdig deur die verskyning van nuwe behoeftes in die baba en 'n toename in sy vermoëns.
- Die krisis van 3 jaar spruit uit die kind se poging om 'n nuwe soort verhouding met volwassenes te skep en sy eie "ek" uit te lig.
- Die krisis van 7 jaar word veroorsaak deur die ontstaan van 'n nuwe tipe aktiwiteit - studie, en die posisie van 'n student.
- Die puberteitskrisis word gedryf deur die proses van puberteit.
- Die krisis van 17 jaar, of jeugdige identiteitskrisis, spruit uit die behoefte aan onafhanklike besluite in verband met die oorgang na volwassenheid.
- Die krisis van 30 jaar verskyn in mense wat voel dat hulle lewensplan nie vervul word nie.
- Die krisis van 40 jaar is moontlik as die probleme wat gedurende die vorige kritieke tydperk ontstaan het, nie opgelos word nie.
- Aftreekrisis ontstaan as gevolg van 'n gevoel van gebrek aan aanvraag na 'n persoon terwyl sy vermoë om te werk behou word.
Menslike reaksie op krisis
Moeilikhede in enige van die tydperke lei tot 'n skending van die emosionele sfeer, wat 3 tipes reaksies kan veroorsaak:
- Die opkoms van emosies soos onverskilligheid, verlange of onverskilligheid, wat die aanvang van 'n depressiewe toestand kan aandui.
- Die voorkoms van vernietigende gevoelens, soos aggressie, woede en kieskeurigheid.
- Dit is ook moontlik om in jouself te onttrek met die manifestasie van gevoelens van nutteloosheid, hopeloosheid, leegheid.
Hierdie tipe reaksie word eensaamheid genoem.
Jeugontwikkelingstydperk
Voordat jy die ouderdomsperiode van 15 tot 17 jaar ontleed, moet jy seker maak dat jy die term “identiteit” akkuraat verstaan. Jeug en krisis is feitlik onafskeidbare konsepte, aangesien die omstandighede wat 'n tiener in hierdie tydperk in die gesig staar, die bemeestering van nuwe tipe aktiwiteite en vorme van reaksie op situasies vereis.
Identiteit is die identifikasie van jouself met nasionale, godsdienstige, professionele groepe of mense rondom hulle. Dus beteken 'n identiteitskrisis wat hom in adolessensie manifesteer 'n afname in ófintegriteit om die wêreld om ons te verstaan, of jou eie sosiale rol.
Jeug word gekenmerk deur 'n toename in selfbeheersing en selfregulering, wat lei tot kwesbaarheid as gevolg van 'n kritiese beoordeling van 'n mens se eie voorkoms of vermoëns. Die hoofaktiwiteit van hierdie tydperk is die kennis van die omliggende wêreld, en die belangrikste nuwe vorming is die keuse van 'n beroep.
Die manifestasie van 'n identiteitskrisis
Vir 'n dieper begrip van wat 'n identiteitskrisis is, is dit nodig om te oorweeg wat die manifestasies daarvan tydens adolessensie is:
- Vrees vir noue kontak met ander mense, self-isolasie, die vorming van slegs formele verhoudings.
- Onsekerheid in 'n mens se vermoëns, wat óf manifesteer in 'n algehele weiering om te studeer, óf in oormatige ywer daarvoor.
- Verlies aan harmonie met tyd. Dit manifesteer hom in die vrees vir die toekoms, in die begeerte om net vir vandag te lewe of aspirasie net vir die toekoms, sonder om aan die hede te dink.
- Gebrek aan 'n ideale "ek", wat lei tot die soeke na afgode en hul volledige kopiëring.
Identiteitskrisis
Volgens die meeste sielkundiges word die krisis van adolessensie geregverdig deur die ontstaan van die filosofie van bewussyn. Gedurende hierdie tydperk gaan enige handeling gepaard met baie gedagtes en twyfel wat inmeng met kragtige aktiwiteit.
Om die identiteitskrisis te beskryf, het Erickson opgemerk dat dit hy is wat deurslaggewend is in die vorming van persoonlikheid.
Jong mans word deur nuwe sosiale en biologiese faktore beïnvloed en bepaal hul plek in die samelewing, kies hul toekomstige beroep. Maar nie net hul sienings nieverander, heroorweeg ander ook hul houding teenoor sosiale groepe. Dit word ook geregverdig deur 'n beduidende verandering in die voorkoms en rypwording van adolessente.
Slegs 'n identiteitskrisis, volgens Erickson, kan die opvoeding van 'n hele mens bied en die basis skep vir die keuse van 'n belowende loopbaan in die toekoms. As die toepaslike toestande nie geskep word vir die verloop van hierdie tydperk nie, kan die effek van verwerping voorkom. Dit manifesteer hom in die manifestasie van vyandigheid selfs teenoor die hegte sosiale omgewing. Terselfdertyd sal die identiteitskrisis angs, verwoesting en isolasie van die regte wêreld by jongmense veroorsaak.
Nasionale identiteit
In elke sosiale groep oor die afgelope eeu het die krisis van nasionale identiteit al hoe meer uitgesproke geword. Die etnos onderskei homself volgens die nasionale karakter, taal, waardes en norme van die mense. Hierdie krisis kan beide in 'n individu en in die hele bevolking van die land manifesteer.
Onder die belangrikste manifestasies van die krisis van nasionale identiteit, moet die volgende uitgelig word:
- Die historiese verlede word nie gewaardeer nie. Die uiterste vorm van hierdie manifestasie is mankurtisme – die ontkenning van nasionale simbole, geloof en ideale.
- Teleurstelling in staatswaardes.
- Dors om tradisie te verbreek.
- Wantroue in die regering.
Al die bogenoemde word veroorsaak deur 'n aantal redes, soos die globalisering van verskeie lewenssfere, die ontwikkeling van vervoer en tegnologie, en die toenamebevolkingsmigrasievloei.
Gevolglik lei die identiteitskrisis mense om hul etniese wortels te laat vaar, en skep ook toestande vir die fragmentering van die nasie in baie identiteite (supranasionaal, transnasionaal, subnasionaal)
Die invloed van die gesin op die vorming van identiteit
Die hoofwaarborg vir die vorming van 'n jong man se identiteit is die ontstaan van sy onafhanklike posisie. Die gesin speel 'n belangrike rol hierin.
Oormatige voogdyskap, beskerming of sorg, onwilligheid om kinders vryheid te gee, vererger net hul identiteitskrisis, wat as gevolg daarvan sielkundige afhanklikheid veroorsaak. As gevolg van haar voorkoms, jongmense:
- eis voortdurend aandag in die vorm van goedkeuring of dankbaarheid; in die afwesigheid van lof, word hulle gelei deur negatiewe aandag, trek dit met behulp van rusies of opposisiegedrag;
- soek vir bevestiging van die korrektheid van hul optrede;
- strewe na liggaamlike kontak in die vorm van aanraking en vashou.
Wanneer hulle afhanklikheid ontwikkel, bly kinders emosioneel afhanklik van hul ouers, het hulle 'n passiewe lewensposisie. Dit sal vir hulle moeilik wees om in die toekoms hul eie gesinsverhoudings te bou.
Om 'n jong persoon deur ouers te ondersteun, moet daaroor gaan om hom van die gesin te skei en volle verantwoordelikheid vir sy lewe te neem.