Mense, plekke, gebeurtenisse en ander beelde wat 'n persoon in sy lewe gebruik, kan nie net werklik bestaande voorwerpe en verskynsels wees nie. In die beelde wat in die kop aangebied word, word prente van die verre verlede geskep, waaraan 'n persoon nie kon deelneem nie, of 'n ongelooflike toekoms. Plekke wat’n mens nog nooit besoek het nie en nooit sal besoek nie, mense, diere en ander wesens wat nie in die regte wêreld bestaan nie – dit is juis sulke beelde wat eintlik verbeelding is. Maar moenie vergeet dat enige uitgevind plekke, mense en gebeurtenisse gebaseer is op inligting wat voorheen ontvang is nie.
Wat word bedoel met verbeelding in die wetenskap en die alledaagse lewe?
In die alledaagse lewe en wetenskap is konsepte soos verbeelding en fantasie anders van aard. Byvoorbeeld, in die gewone lewe skryf mense alles toe wat onrealisties, onmoontlik is, geen sin en praktiese betekenis het nie, aan verbeelding en fantasie. Maar in werklikheid is dit fundamenteel verkeerd, want verbeelding is die basis van enige kreatiewe aktiwiteit, en dit het 'n impak op elke aspek van die menslike kulturele lewe. Dit is deur verbeelding dat ons kanspog met artistieke, musikale, wetenskaplike en selfs tegniese kreatiwiteit.
Verbeelding is 'n nuttige ding, aangesien dit 'n persoon help om sy toekoms te skep gebaseer op sensasies, persepsies en denke. Om die toekoms te modelleer (verbeel) gebruik 'n persoon die ervaring en kennis wat vroeër opgedoen is, waardeur beelde van voorwerpe in die gees gegenereer word, situasies wat nie tans bestaan nie of nie plaasgevind het nie, maar later moontlik beliggaam kan word in spesifieke voorwerpe. So 'n vermoë as 'n weerspieëling van die nabye toekoms, wat jou toelaat om op te tree in die verwagte, of, dit sal meer korrek wees om te sê, denkbeeldige, situasie, is uniek aan die mens.
So, wat is verbeelding?
In die eerste plek is verbeelding 'n kognitiewe proses waardeur 'n persoon die geleentheid kry om die toekoms te modelleer deur beelde te skep wat voorheen nie bestaan het op grond van ervaring of kennis, beelde van persepsie te verwerk nie.
Soorte verbeelding en soorte denke is nou verwant. In die wetenskap is hierdie twee konsepte gedefinieer as "uiters verwant", aangesien verbeelding 'n integrale element van denke is, veral kreatief.
Om uit enige moeilike, atipiese situasie te kom, gebruik 'n persoon nie net denke nie, maar ook verbeelding. Hoe meer onseker en ingewikkeld hierdie of daardie situasie is, hoe meer kom die verbeelding ter sprake, wat denke dikwels na die agtergrond verskuif. Selfs as 'n persoon nie sekere data of prosesse ken nie, verbeeldingvul hierdie leemtes in en modelleer 'n oplossing vir die probleem. Voltooiing van onvolledige aanvanklike data word gewoonlik produkte van jou eie kreatiwiteit genoem.
Verbinding van verbeelding en emosies
'n Belangrike aspek is ook die verband tussen die tipes menslike verbeelding en emosioneel-wilsprosesse. Hierdie proses word verklaar deur die feit dat selfs al ontstaan denkbeeldige beelde en situasies in 'n persoon se kop, hy redelik werklike, nie denkbeeldige emosies kan ervaar nie.
Dit werk so. 'n Persoon moet byvoorbeeld 'n wye veld oorsteek, en hy weet dat giftige slange op hierdie plekke gevind word. As jy jou voorstel dat 'n slang kan aanval en byt, ervaar 'n persoon ver van denkbeeldige, maar werklike vrees. As gevolg hiervan, deur verbeelding, sal 'n persoon met veiliger maniere vorendag begin kom om hierdie veld te omseil.
Verbeelding beïnvloed aansienlik die sterkte van emosies en gevoelens wat ervaar word. 'n Persoon kan bekommerd wees oor denkbeeldige gebeure, eerder as werklike. En net weer, deur verbeelding, kan vrees tot die minimum beperk en spanning verlig word.
Deur verbeelding ervaar 'n persoon 'n gevoel soos empatie. Hoe meer lewendig en realisties die beelde wat die verbeelding skep, hoe groter is die motiverende krag.
Verbeelding is een van die primêre faktore wat die vorming van 'n persoon as 'n persoon beïnvloed. Ideale, beginsels en houdings is 'n denkbeeldige beeld waarmee 'n persoon daarna streef om ooreen te stem. Hierdie denkbeeldige houdings is die model van lewe en ontwikkelingpersoon. Sielkunde identifiseer spesifieke tipes en funksies van die verbeelding.
Wat is die verbeelding?
So 'n verskynsel soos verbeelding is van belang vir spesialiste uit verskeie velde van die wetenskap. Die soorte verbeelding is:
- Aktief of doelbewus.
- Passif of onbedoeld.
- Produktief, of kreatief.
- Reproductive, of recreative.
Enige van die gelyste spesies kan op 'n sekere punt in 'n persoon se lewe gevind word, beide afsonderlik en in tandem met ander. Elke tipe verbeeldingontwikkeling het sy eie funksies en kenmerke.
Passiewe verbeelding (onwillekeurig/onbedoeld)
Die essensie van passiewe verbeelding is die skepping en vergelyking van beelde en idees sonder spesifieke bedoelings aan die kant van 'n persoon in 'n tyd wanneer bewuste beheer oor die vloei van idees verswak word. Die eenvoudigste voorbeeld is klein kinders, drome by volwassenes, 'n half-slaap toestand. Dit is gedurende sulke tydperke dat die voorgestelde beelde ontstaan en op hul eie deur mekaar vervang word, wat soms die mees onrealistiese vorms aanneem.
Gemak van verbeelding, fantaseer, gebrek aan 'n kritiese houding teenoor die beelde wat in die kop aangebied word, is die hoofkenmerke van passiewe verbeelding. Hierdie tipe word dikwels by laerskoolkinders aangetref, en slegs lewenservaring, praktiese verifikasie van die geskape beelde stroomlyn hierdie enorme werk van die verbeelding, ondergeskik dit aan die leiding van bewussyn. Dit was na hierdie passief,onbedoelde verbeelding beweeg na aktiewe, beheerde verbeelding.
Aktiewe verbeelding (vrywillig/doelbewus)
Die kern van aktiewe verbeelding is die doelbewuste modellering van sekere beelde, wat op doelwitte en doelwitte gebaseer is. Aktiewe verbeelding ontwikkel by kinders in 'n tyd wanneer byvoorbeeld speletjies daarop dui dat kinders 'n sekere rol (dokter, verkoopsman, president) aanneem. Die taak van sulke speletjies is om die gekose rol in die speletjie op die beste moontlike manier te vertoon, en dit is waar aktiewe verbeelding ter sprake kom.
Die daaropvolgende ontwikkeling van opsetlike verbeelding vind plaas in daaropvolgende werk, wanneer take onafhanklike optrede, inisiatief en kreatiewe inspanning vereis. Enige werk, enige werk vereis die insluiting van 'n aktiewe verbeelding om duidelik te verstaan wat gedoen moet word om 'n bepaalde werktaak uit te voer. Dit is die hooftipe verbeelding in sielkunde.
Rekreatiewe (reproduktiewe) verbeelding
Die eenvoudigste voorbeeld van die herskepping van verbeelding is wanneer 'n persoon 'n voorwerp, persoon, gebeurtenis moet voorstel wat hy nog nooit teëgekom het nie. 'n Persoon het byvoorbeeld nog nooit in sy lewe sneeu gesien nie, aangesien hy in 'n warm land woon, maar nadat hy die nuus gelees het oor hoe 'n buitensporige hoeveelheid neerslag in 'n spesifieke land geval het, kan hy sneeu in min of meer helder en volledig voorstel. beelde..
Die taak van die herskeppende verbeelding is om in gedagtes te skep watreeds bestaan, sonder afwykings van die werklikheid. Rekreatiewe verbeelding stel 'n persoon in staat om plekke te verbeel waar hy nog nie was nie, historiese gebeurtenisse waaraan hy nie deelgeneem het nie, voorwerpe wat hy nie die geleentheid gehad het om in die werklike lewe teë te kom nie.
Jy kan jou voortplantingsverbeelding deur boeke oefen. Dit is tydens die lees van hierdie of daardie literatuur dat ons lewende, konkrete beelde skep wat ons nie voorheen kon teëkom nie.
Kreatiewe of produktiewe verbeelding
Die kern van kreatiewe verbeelding, eerstens, is om nuwe beelde te skep in die proses van kreatiewe aktiwiteit. En dit maak nie saak wat dit sal wees nie – kuns, wetenskap of tegnologie.
Kunstenaars, boekskrywers, beeldhouers en komponiste het die kreatiewe verbeelding gebruik om hul gedagtes en lewenservarings in die beelde van hul kuns te weerspieël. Hierdie beelde, bykomend tot die weerspieëling van die lewe in hul mees aanskoulike en veralgemeende beelde, weerspieël die persoonlikheid van die skepper, sy persepsie van die wêreld om hom, en die kenmerke van die unieke styl van skepping.
Wetenskaplike aktiwiteit word dikwels geassosieer met die konstruksie van hipoteses en aannames, so dit is onlosmaaklik van die kreatiewe verbeelding. Nadat die hipoteses uitgewerk is, verander dit in kennis en het die reg op lewe eers na 'n deeglike praktiese toets. Op hierdie stadium eindig kreatiewe denke, maar sonder oefening sal die wetenskap nie vorder en vorentoe beweeg nie.
Selfs die skepping van masjiene en robotte is eerstens 'n kreatiewe proses,waarin mens nie sonder verbeelding kan lewe nie.
Verbeelding is die proses om iets werklik nuuts te skep, so dit behels intellek, denke, geheue en aandag. En elke stadium gaan 'n mens bewustelik deur. Tipes kreatiewe verbeelding word ook in aktief en passief verdeel.
'n Afsonderlike kategorie van verbeelding is drome as die skepping van nuwe beelde. Die eienaardigheid van 'n droom is dat dit op die gewenste toekoms gerig is. 'n Droom is die mees positiewe soort verbeelding in sielkunde.
Soorte verbeelding
In sielkunde is daar benewens tipes verbeelding ook tipes:
- Visuele tipe behels die voorkoms van visuele beelde in mense.
- Ouditiewe tipe (ouditief) behels ouditiewe voorstelling, soos die timbre van die stem, tonaliteit en spraakkenmerke van die voorwerp.
- Tik is die moeilikste manier om beelde te skep. 'n Kunstenaar beeld byvoorbeeld 'n sekere episode uit, 'n gebeurtenis wat uit baie soortgelyke episodes kan bestaan, maar dit is die kunstenaar se skildery wat hulle sal verteenwoordig. Dieselfde ding gebeur met literêre beelde.
Hoe word beelde geskep?
Soorte verbeeldingsproses is:
- Agglutinasie is die verbeelding van beelde deur sekere eienskappe, eienskappe en elemente te ontleed en te kombineer.
- Aksent is die vermoë om belangrike besonderhede op groot skaal uit te lig.
- Tik (beskrywing hierbo).
Die skepping van beelde kan een of meer maniere behels.
Verbeeldingfunksies
Verbeelding speel nogal 'n belangrike rol in die lewe en werk van elke mens. In sielkunde word die volgende betekenisvolle funksies van die verbeelding onderskei:
- Doelwitstelling en beplanning is 'n integrale deel van die lewe en ontwikkeling van elke persoon, hang af van die werk van die verbeelding. Die beoogde resultaat en maniere om dit te bereik, word juis geskep deur in tandem met verbeelding te dink.
- Die kognitiewe funksie laat toe, danksy die verbeelding, om konsepte oor 'n objek, gebeure of prosesse te konkretiseer nog voordat hierdie konsep self gevorm word. Die kognitiewe funksie van die verbeelding is die vermoë om die onbekende te verken.
- Aanpassing is 'n funksie van die verbeelding wat ontwerp is om die konflik tussen die oormaat inkomende inligting en die gebrek aan kennis om hierdie inligting te verwerk en te verstaan glad te maak. Die kind se brein is byvoorbeeld dikwels nie in staat om die kennis opgedoen met die beskikbare te vergelyk nie. Verbeelding los hierdie probleem op.
- Die psigoterapeutiese funksie van die verbeelding is om 'n persoon te beskerm teen vrese wat op 'n sekere stadium van ontwikkeling verskyn.
Hoe verder wetenskaplikes vorder in navorsing oor menslike breinaktiwiteit, hoe meer kompleks en onbekend word hierdie wêreld.
