Basiese metodes van sosiologiese navorsing

2024 Outeur: Miguel Ramacey | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 06:12

Sosiologiese navorsing is 'n soort stelsel van organisatoriese en tegniese prosedures, waardeur 'n mens wetenskaplike kennis oor sosiale verskynsels kan bekom. Dit is 'n sisteem van teoretiese en empiriese prosedures wat in die metodes van sosiologiese navorsing versamel word.

Tipe studies

Voordat die hoofmetodes van sosiologiese navorsing oorweeg word, is dit die moeite werd om hul variëteite te verken. Basies word studies in drie groot groepe verdeel: volgens doelwitte, volgens duur en diepte van analise.

Volgens die doelwitte word sosiologiese navorsing in fundamenteel en toegepas verdeel. Fundamenteel bepaal en bestudeer sosiale tendense en patrone van sosiale ontwikkeling. Die resultate van hierdie studies help om komplekse probleme op te los. Op hul beurt bestudeer toegepaste studies spesifieke voorwerpe en los sekere probleme op, wat nie van 'n globale aard is nie.

Alle metodes van sosiologiese navorsing verskil van mekaar in hul duur. So, daar is:

• Langtermynstudies wat langer as 3 jaar duur.
• Midtermyngeldigheid van ses maande tot 3 jaar.
• Korttermyn duur 2 tot 6 maande.
• Express-studies word baie vinnig uitgevoer - van 1 week tot 2 maande maksimum.

Navorsing word ook deur die diepte daarvan onderskei, terwyl dit in soek, beskrywend en analities verdeel word.

Verkennende navorsing word as die eenvoudigste beskou, hulle word gebruik wanneer die onderwerp van navorsing nog nie bestudeer is nie. Hulle het 'n vereenvoudigde gereedskapstel en program, wat meestal in die voorlopige stadiums van groter studies gebruik word om riglyne op te stel oor wat en waar om inligting in te samel.

Deur beskrywende navorsing kry wetenskaplikes 'n holistiese siening van die verskynsels wat bestudeer word. Hulle word uitgevoer op grond van die volledige program van die gekose sosiologiese navorsingsmetode, met behulp van gedetailleerde hulpmiddels en 'n groot aantal mense om opnames uit te voer.

Analitiese studies beskryf sosiale verskynsels en hul oorsake.

Meer oor metodologie en metodes

In gidse word so 'n konsep soos metodologie en metodes van sosiologiese navorsing dikwels gevind. Vir diegene wat ver van die wetenskap is, is dit die moeite werd om een fundamentele verskil tussen hulle te verduidelik. Metodes is metodes om organisatoriese en tegniese prosedures te gebruik wat ontwerp is om sosiologiese inligting in te samel. Metodologie is die geheel van alle moontlike navorsingsmetodes. Op hierdie manier,metodologie en metodes van sosiologiese navorsing kan as verwante konsepte beskou word, maar geensins identies nie.

Alle metodes wat in sosiologie bekend is, kan in twee groot groepe verdeel word: metodes wat ontwerp is om spanspekke te versamel, en dié wat verantwoordelik is vir die verwerking daarvan.

Op sy beurt word die metodes van sosiologiese navorsing wat verantwoordelik is vir die insameling van data, in kwantitatiewe en kwalitatiewe verdeel. Kwalitatiewe metodes help die wetenskaplike om die essensie van die verskynsel wat plaasgevind het te verstaan, terwyl kwantitatiewe metodes wys hoe massief dit versprei het.

Die familie van kwantitatiewe metodes van sosiologiese navorsing sluit in:

• peiling.
• Inhoudontleding van dokumente.
• Onderhoud.
• Observasie.
• Eksperiment.

Kwalitatiewe metodes van sosiologiese navorsing is fokusgroepe, gevallestudies. Ongestruktureerde onderhoude en etnografiese navorsing is ook ingesluit.

Wat die metodes van ontleding van sosiologiese navorsing betref, dit sluit allerhande statistiese metodes in, soos rangorde of skaal. Om statistiek te kan toepas, gebruik sosioloë spesiale sagteware soos OCA of SPSS.

peiling

Die eerste en hoofmetode van sosiologiese navorsing is 'n sosiale opname. 'n Opname is 'n metode om inligting in te samel oor 'n voorwerp wat bestudeer word tydens 'n opname of onderhoud.

Met die hulp van 'n opname kan jy inligting kry watnie altyd in dokumentêre bronne vertoon nie of onmoontlik om tydens die eksperiment raak te sien. 'n Opname word gebruik in die geval waar die nodige en enigste bron van inligting 'n persoon is. Verbale inligting wat deur hierdie metode verkry word, word as meer betroubaar as enige ander beskou. Dit is makliker om te ontleed en te kwantifiseer.

Nog 'n voordeel van hierdie metode is dat dit universeel is. Tydens die onderhoud teken die onderhoudvoerder die motiewe en resultate van die individu se aktiwiteite aan. Dit laat jou toe om die inligting te kry wat nie in staat is om enige van die metodes van sosiologiese navorsing te gee nie. In sosiologie is so 'n konsep soos die betroubaarheid van inligting van groot belang - dit is wanneer die respondent dieselfde antwoorde op dieselfde vrae gee. Onder verskillende omstandighede kan 'n persoon egter op verskillende maniere antwoord, so hoe die onderhoudvoerder weet hoe om alle toestande in ag te neem en hulle te beïnvloed, is van groot belang. Dit is nodig om soveel moontlik faktore wat betroubaarheid beïnvloed in 'n stabiele toestand te handhaaf.

Elke sosiologiese opname begin met 'n aanpassingsfase, wanneer die respondent 'n sekere motivering ontvang om te antwoord. Hierdie fase bestaan uit 'n groet en die eerste paar vrae. Die inhoud van die vraelys, die doel daarvan en die reëls vir die voltooiing daarvan word vooraf aan die respondent verduidelik. Die tweede fase is die bereiking van die doel, dit wil sê die versameling van basiese inligting. Tydens die opname, veral as die vraelys baie lank is, kan die respondent se belangstelling in die taak vervaag. Daarom gebruik die vraelys dikwels vrae waarvan die inhoudinteressant vir die onderwerp, maar kan heeltemal nutteloos wees vir die studie.

Die laaste stadium van die peiling is die voltooiing van die werk. Aan die einde van die vraelys word gewoonlik maklike vrae geskryf, meestal word hierdie rol deur die demografiese kaart gespeel. Hierdie metode help om spanning te verlig, en die respondent sal meer lojaal aan die onderhoudvoerder wees. Na alles, soos die praktyk toon, as jy nie die toestand van die onderwerp in ag neem nie, dan weier die meerderheid respondente om vrae reeds halfpad deur die vraelys te beantwoord.

Inhoudontleding van dokumente

Sosiologiese navorsingsmetodes sluit ook dokumentontleding in. Wat gewildheid betref, is hierdie tegniek slegs tweede na meningspeilings, maar in sommige navorsingsgebiede is dit inhoudsontleding wat as die hoof beskou word.

Inhoudsontleding van dokumente is wydverspreid in die sosiologie van politiek, reg, burgerlike bewegings, ensovoorts. Baie dikwels, deur dokumente te ondersoek, lei wetenskaplikes nuwe hipoteses af, wat later deur 'n opnamemetode getoets word.

'n Dokument is 'n instrument wat jou toelaat om inligting oor feite, gebeure of verskynsels van objektiewe werklikheid te sertifiseer. By die gebruik van dokumente is dit die moeite werd om die ervaring en tradisies van 'n bepaalde veld, sowel as verwante geesteswetenskappe, in ag te neem. Tydens die ontleding is dit die moeite werd om die inligting krities te kyk, dit sal help om die objektiwiteit daarvan korrek te assesseer.

Dokumente word volgens verskillende kriteria geklassifiseer. Afhangende van die maniere om inligting vas te stel, word hulle verdeel in geskrewe, fonetiese, ikonografiese. As ons die outeurskap in ag neem, dandokumente is amptelike en persoonlike oorsprong. Motiewe beïnvloed ook die skep van dokumente. So word uitgelokte en onuitgelokte materiaal onderskei.

Inhoudsanalise is die presiese studie van die inhoud van 'n teksskikking om die sosiale tendense wat in hierdie skikkings beskryf word, te bepaal of te meet. Dit is 'n spesifieke metode van wetenskaplike en kognitiewe aktiwiteit en sosiologiese navorsing. Dit word die beste gebruik wanneer daar 'n groot hoeveelheid ongeorganiseerde materiaal is; wanneer die teks nie sonder totale tellings ondersoek kan word nie, of wanneer 'n hoë vlak van akkuraatheid nodig is.

Byvoorbeeld, literêre kritici probeer al baie lank om vas te stel watter van die eindstryde van die "Meermin" aan Poesjkin behoort. Met behulp van inhoudsontleding en spesiale rekenaarprogramme was dit moontlik om vas te stel dat slegs een daarvan aan die skrywer behoort. Wetenskaplikes het hierdie gevolgtrekking gemaak en hul mening gegrond op die feit dat elke skrywer sy eie styl het. Die sogenaamde frekwensiewoordeboek, dit wil sê die spesifieke herhaling van verskeie woorde. Nadat ons die skrywer se woordeboek saamgestel het en dit met die frekwensiewoordeboek van alle moontlike eindes vergelyk het, het ons uitgevind dat dit die oorspronklike weergawe van "Meermin" was wat identies was aan Pushkin se frekwensiewoordeboek.

Die belangrikste ding in inhoudontleding is om semantiese eenhede korrek te definieer. Dit kan woorde, frases en sinne wees. Deur dokumente op hierdie manier te ontleed, kan 'n sosioloog maklik die hoofneigings, veranderinge verstaan en verdere ontwikkeling in 'n bepaalde sosiale segment voorspel.

Onderhoud

Nog 'n sosiologiese metodenavorsing is 'n onderhoud. Dit beteken persoonlike kommunikasie tussen die sosioloog en die respondent. Die onderhoudvoerder vra vrae en teken die antwoorde aan. Die onderhoud kan direk wees, dit wil sê van aangesig tot aangesig, of indirek, soos per telefoon, pos, aanlyn, ens.

Volgens die mate van vryheid is onderhoude:

• Geformaliseer. In hierdie geval volg die sosioloog altyd die navorsingsprogram duidelik. In sosiologiese navorsingsmetodes word hierdie metode dikwels in indirekte opnames gebruik.
• Semi-geformaliseer. Hier kan die volgorde van die vrae en hul bewoording verander na gelang van hoe die gesprek verloop.
• Ongeformaliseerd. Onderhoude kan sonder vraelyste gevoer word, afhangende van die verloop van die gesprek, kies die sosioloog self vrae. Hierdie metode word in loods- of deskundige onderhoude gebruik wanneer dit nie nodig is om die resultate van die werk wat gedoen is te vergelyk nie.

Afhangende van wie die draer van inligting is, is meningspeilings:

• Massief. Hier is die hoofbronne van inligting verteenwoordigers van verskeie sosiale groepe.
• Gespesialiseerd. Wanneer slegs mense gevoer word wat kundig is in 'n spesifieke opname, wat jou toelaat om heeltemal gesaghebbende antwoorde te kry. Daar word dikwels na hierdie opname verwys as die deskundige onderhoud.

In kort, die metode van sosiologiese navorsing (in 'n spesifieke geval, onderhoude) is 'n baie buigsame hulpmiddel vir die insameling van primêre inligting. Onderhoude is onontbeerlik as jy die verskynsels moet bestudeerwat nie van die kant af waargeneem kan word nie.

Observasie in sosiologie

Dit is 'n metode om doelgerig inligting oor die objek van persepsie vas te stel. In sosiologie word wetenskaplike en gewone waarneming onderskei. Die kenmerkende kenmerke van wetenskaplike navorsing is doelgerigtheid en reëlmaat. Wetenskaplike waarneming is onderhewig aan sekere doelwitte en word volgens 'n vooraf opgestelde plan uitgevoer. Die navorser teken die resultate van die waarneming aan en beheer hul stabiliteit. Daar is drie hoofkenmerke van toesig:

1. Die metode van sosiologiese navorsing veronderstel dat die kennis van die sosiale werklikheid nou verwant is aan die persoonlike voorkeure van die wetenskaplike en sy waarde-oriëntasies.
2. Die sosioloog neem die objek van waarneming emosioneel waar.
3. Moeilik om die waarneming te herhaal, aangesien voorwerpe altyd deur verskeie faktore beïnvloed word wat hulle verander.

Dus, wanneer 'n sosioloog waarneem, kom 'n aantal subjektiewe probleme in die gesig, aangesien hy interpreteer wat hy sien deur die prisma van sy oordele. Wat objektiewe probleme betref, kan ons hier die volgende sê: nie alle sosiale feite kan waargeneem word nie, alle waarneembare prosesse is beperk in tyd. Daarom word hierdie metode gebruik as 'n bykomende metode vir die insameling van sosiologiese inligting. Waarneming word gebruik as jy jou kennis moet verdiep of wanneer dit onmoontlik is om die nodige inligting deur ander metodes te bekom.

Die moniteringsprogram bestaan uit die volgende stappe:

1. Definieer doelwitte en doelwitte.
2. Kies die tipe waarneming wat die akkuraatste isvoldoen aan die doelwitte.
3. Opsporing van voorwerp en onderwerp.
4. Kies die datavasvangmetode.
5. Interpretasie van inligting wat ontvang is.

tipes waarneming

Elke spesifieke metode van sosiologiese waarneming word volgens verskeie kriteria geklassifiseer. Die waarnemingsmetode is geen uitsondering nie. Volgens die mate van formalisering word dit in gestrukturaliseerde en nie-gestruktureerde verdeel. Dit wil sê dié wat volgens 'n voorafbeplande plan en spontaan uitgevoer word, wanneer slegs die objek van waarneming bekend is.

Volgens die posisie van die waarnemer is eksperimente van hierdie soort ingesluit en nie ingesluit nie. In die eerste geval is die sosioloog direk betrokke by die objek wat bestudeer word. Byvoorbeeld, kontak met die vak of neem deel aan die bestudeerde vakke in een aktiwiteit. Wanneer waarneming nie ingesluit is nie, kyk die wetenskaplike bloot hoe gebeure ontvou en maak dit reg. Volgens die plek en voorwaardes van waarneming is daar veld- en laboratoriums. Vir die laboratorium word kandidate spesiaal gekies en 'n soort situasie word uitgespeel, en in die veld kyk die sosioloog bloot hoe individue in hul natuurlike omgewing optree. Waarnemings is ook sistematies wanneer dit herhaaldelik uitgevoer word om die dinamika van veranderinge te meet, en ewekansig (dit wil sê eenmalig).

Eksperiment

Vir die metodes van sosiologiese navorsing speel die insameling van primêre inligting 'n deurslaggewende rol. Maar dit is nie altyd moontlik om 'n sekere verskynsel waar te neem of respondente te vind wat in spesifieke sosiale toestande was nie. Daarom begin sosioloë om te voereksperimente. Hierdie spesifieke metode is gebaseer op die feit dat die navorser en die subjek interaksie het in 'n kunsmatig geskepte omgewing.

Eksperiment word gebruik wanneer dit nodig is om hipoteses aangaande die oorsake van sekere sosiale verskynsels te toets. Navorsers vergelyk twee verskynsels, waar een 'n hipotetiese oorsaak van die verandering het, en die tweede nie. Indien, onder die invloed van sekere faktore, die onderwerp van die studie optree soos voorheen voorspel, dan word die hipotese as bewys beskou.

Eksperimente is verkennend en bevestigend. Navorsing help om die oorsaak van die voorkoms van sekere verskynsels te bepaal, en bevestigendes bepaal hoe waar hierdie redes is.

Voordat 'n eksperiment uitgevoer word, moet 'n sosioloog al die nodige inligting oor die navorsingsprobleem hê. Eerstens moet jy die probleem formuleer en sleutelbegrippe definieer. Dui vervolgens die veranderlikes aan, veral eksternes, wat die verloop van die eksperiment aansienlik kan beïnvloed. Spesiale aandag moet gegee word aan die keuse van vakke. Dit wil sê, neem die kenmerke van die algemene bevolking in ag, modelleer dit in 'n verminderde formaat. Eksperimentele en kontrole subgroepe moet ekwivalent wees.

Gedurende die verloop van die eksperiment het die navorser 'n direkte invloed op die eksperimentele subgroep, terwyl die kontrole subgroep geen effek het nie. Die gevolglike verskille is onafhanklike veranderlikes, waarvanvervolgens word nuwe hipoteses afgelei.

Fokusgroep

Onder die kwalitatiewe metodes van sosiologiese navorsing is fokusgroepe lank reeds in die eerste plek. Hierdie metode om inligting te bekom help om betroubare data te verkry sonder om lang voorbereiding en aansienlike tydskoste te vereis.

Om 'n studie te doen, is dit nodig om van 8 tot 12 mense te kies wat mekaar nie voorheen geken het nie, en 'n moderator aan te stel, die een wat 'n dialoog met die aanwesiges sal voer. Alle deelnemers aan die studie moet vertroud wees met die studieprobleem.

'n Fokusgroep is 'n bespreking van 'n spesifieke sosiale probleem, produk, verskynsel, ens. Die hooftaak van die moderator is om nie die gesprek tot niet te laat kom nie. Dit moet deelnemers aanmoedig om hul mening uit te spreek. Om dit te doen, vra hy leidende vrae, haal aan of wys video's en vra kommentaar. Terselfdertyd moet elkeen van die deelnemers hul mening uitspreek sonder om die opmerkings wat reeds gemaak is, te herhaal.

Die hele prosedure duur ongeveer 1-2 uur, word op video opgeneem, en nadat die deelnemers vertrek het, word die ontvangde materiaal hersien, data word ingesamel en geïnterpreteer.

Gevallestudie

Metode nr. 2 van sosiologiese navorsing in moderne wetenskap is gevalle, of spesiale gevalle. Dit het in die vroeë twintigste eeu in die Chicago-skool ontstaan. Letterlik uit Engels vertaal, beteken gevallestudie "gevalle-analise". Dit is 'n soort navorsing, waar die voorwerp 'n spesifieke verskynsel, geval ofhistoriese persoonlikheid. Navorsers gee baie aandag aan hulle om die prosesse wat in die toekoms in die samelewing kan plaasvind te kan voorspel.

Daar is drie hoofbenaderings tot hierdie metode:

1. Nomoteties. 'n Enkele verskynsel word tot 'n algemene een gereduseer, die navorser vergelyk wat gebeur het met die norm en kom tot die gevolgtrekking hoe waarskynlik die massaverspreiding van hierdie verskynsel is.
2. Ideografies. Die enkelvoud word as uniek beskou, die sogenaamde uitsondering op die reël, wat nie in enige sosiale omgewing herhaal kan word nie.
3. geïntegreer. Die kern van hierdie metode is dat tydens die ontleding die verskynsel as uniek beskou word en as algemeen, dit help om die kenmerke van die patroon te vind.

Etnografiese navorsing

Etnografiese navorsing speel 'n belangrike rol in die studie van die samelewing. Die hoofbeginsel is die natuurlikheid van data-insameling. Die kern van die metode is eenvoudig: hoe nader die navorsingsituasie aan die alledaagse lewe is, hoe meer realisties sal die resultate wees nadat die materiaal versamel is.

Die taak van navorsers wat met etnografiese data werk, is om die gedrag van individue onder sekere omstandighede in detail te beskryf en aan hulle 'n betekenis te gee.

Die etnografiese metode word verteenwoordig deur 'n soort reflektiewe benadering, in die middel waarvan die navorser self is. Hy bestudeer materiaal wat informeel en kontekstueel is. Dit kan dagboeke, notas, stories, koerantknipsels, ens. Op grond daarvan moet die sosioloog 'n gedetailleerde beskrywing skepleefwêreld van die bestudeerde publiek. Hierdie metode van sosiologiese navorsing laat jou toe om nuwe idees vir navorsing te kry uit teoretiese data wat nie voorheen in ag geneem is nie.

Die studieprobleem bepaal watter metode van sosiologiese navorsing 'n wetenskaplike kies, maar as daar nie een is nie, kan 'n nuwe een geskep word. Sosiologie is 'n jong wetenskap wat steeds ontwikkel. Elke jaar is daar meer en meer nuwe metodes om die samelewing te bestudeer, wat ons in staat stel om die verdere ontwikkeling daarvan te voorspel en as gevolg daarvan die onvermydelike te voorkom.